みなさん、こんにちは。
発寒の学習塾・あすなろ学舎です。
今日で6月も終わり。明日から7月です。
はやっっっ！！！
もう一年の半分が過ぎてしまいましたよ！
時間がたつのはあっという間ですね！
さて、先日、一学期末テストが終わりました。
教室でもみなさんに、テストの振り返りをしてもらっています。
ここで・・・・
こっそり・・・
成績アップする振り返りと、そうじゃない振り返りについて
お伝えしたいと思います。
これ、言っちゃっていいのかな？
テストを終えて、満足してる人なんてそうそういないと思います。
満点でない限り（笑）
で、じゃあ次はどうしたら？
という作戦会議をした時によく聞くのが、
「とにかく勉強する！！！」
いいですね～～～～
意気込みは。
でも、これ、そうじゃないパターンです。
なぜかというと、
①何を
②どれくらいの量
③どうやって
という、具体的なプロセスが抜けてるからです。
だって、「とにかく勉強する」って、
じゃあ、どうしたらいいの？ってなりませんか？
もっと勉強するの、「もっと」がどれくらい時間増やすのか
どれくらい問題量をこなすのか、
家庭学習を増やすのか塾の時間を増やすのか、
まったく見えませんよね。
これじゃあ、どう頑張ったらいいかわからなくて当たり前。
伸びるお子さんの振り返りは
「計算ミスをなくす。」
「そのために計算練習毎日10問」
とか、
「リスニングを得意にする」
「そのために教科書の音声CDを聴く」
もう少し具体的な行動が見えているんです。
今までで、すごい！と思った振り返りは、
「勉強したところはちゃんと合っているから、
テスト範囲で勉強してないところをなくす。」
素晴らしいですよね！！
しかも、これを自分で気づいたという･･･
この振り返りをしたお子さんは、ぐんぐん伸びています。
テストで取れなかったところは、まだ勉強が足りていないところ。
あなたの勉強は足りていますか？
さて、大変お待たせしました。
あすなろ学舎の夏期講習が始まります。
勉強し足りないところ
一人で学習するのは不安なところ
夏休みを利用して、あすなろ学舎で勉強してみませんか？
